דף הבית   |    סיפורים שירה הגות    |    הוצאה לאור    |    חנות הספרים     |    מופעים


   

 

 

 

מאמר:
נתיב הגחלים הלוהטות/ ד"ר ברכה קליין תאיר

לאלה שמחפשים חופש, שמחפשים אוניברסליות בחיים, שמחפשים להיות נוכחים, שמחפשים להשפיע ולמגנט, שמחפשים לדעת אמת גבוהה ולחיות נכון, שמחפשים להיטען באנרגיות עוצמתיות ולהפוך את "הכלי – הגוף" לקריסטלי יותר, מוזמנים להתעלות מעל גדרות התרבות, הדת, המדע המקובל, השפה. לפרוץ תקרות שהתודעה בראה. לפרוץ מנעולים שהמחשבות יצרו. לפרוץ שערים שההתנהלות שלנו בנתה. זו הזמנה להלך בנתיב הגחלים הלוהטים. משמעות הדבר שלא קל להגיע ולהתאחד עם השלם הקוסמי (תכלית הקיום שלנו), אבל "זה אשר דורך בנתיב הגחלים הלוהטים עבודתו היא ללמוד ולדעת. זו דרך ההשתחררות מכל הכבלים" (לקוח מתוך "ספר הידע" 33/305). ללכת על גחלים כואב ושורף. זהו אתגר ההתפתחות של הפקירים. אך אי אפשר להתאחד עם השלם הפנימי והחיצוני כאחד אם לא עושים עבודה שחוצה מפתנים מאתגרים כמו: היכולת להתעלות מעל סף הכאב של גוף החומר, היכולת לשבור תקרות זכוכית של התודעה, לפרוץ מנעולים של המחשבות והאמונות, לפתוח שערים להתנהלות שונה ועוצמתית יותר. אין מה לעשות, במדיום העולם, בגלל שהכול בו מוערך בהתאמה להשקפות ישנות, הכול עדיין פוסע על פלטפורמת הצורה ולכן, גבהים מושגים מבעד לכאב פריצת תקרות זכוכית, מבעד לכאוס פתיחת המנעולים או השערים, אחרת נטבע בים החולשות שלנו, בעיקר הרגשיות, ונתנסה במבחנים קשים יותר. ככול שמטפסים גבוה יותר, כך נצמדים פחות לאירועים, לכאבים ולחוויות ופחות מופעלים על ידם.

למה בכלל צריך לפרוץ או לשבור משהו? כי התוכנית החדשה לאבולוציה דוחפת את פלנטת ארץ לממדים גבוהים יותר של הוויה מטוהרת, אחרת תישמד בגלל כובד השליליות. היא דוחפת את בני האדם לטפס וסוף סוף להתחבר עם פוטנציאל עשיר, משמעותי ועוצמתי יותר שלהם. היא פותחת שערי אמת חדשים עד כי מה שאנחנו יודעים על אסטרונומיה, פיסיקה, האדם, הביולוגיה שלו למשל, נראה מזערי. על מנת שנוכל לטפס ולהתחבר אל העוצמות החדשות, עלינו לפרוץ את אותם מחסומים שמקטינים אותנו, מצמצמים את השפע בחיינו, את ידיעת האמת המוחלטת והופכים אותנו לקורבנות. המחסומים הם טבעות מצועפות בשרשרת הארוכה שאנחנו של סיבה - תוצאה  שמייצגות תבניות אמונה – חשיבה – רגשות – היגיון. נעילתן מקבע אותנו במדיום ארצי שלא מאפשר לנו לפרוש כנפיים.

 

ברבים מסיפורי המסעות המיתולוגיים, הגיבורים מצליחים לעבור מבעד לקירות, לראות ולא להיראות, לשחרר מנעולים חוסמים, לפתוח שערים כבדי משקל. איך? בעזרת תודעה עוצמתית שבוראת ומחשבה שיוצרת. אך בטרם נלמד את האיך עלינו להבין את המה. מהם התקרות, השערים, הקירות, המנעולים שעלינו לשבור, לפרוץ או לפתוח?


 

 

מהם התקרות, השערים, המנעולים שעליך לפרוץ?

(רשום/י לפחות 7 היגדים)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

נסה/י לשאול לגבי כל תקרה, שער, מנעול שכתבת: למה אני נותן/ת כוח ולמה (בגלל איזו אמונה/מחשבה/רגש)? בחר/י את התשובות מטבלת ההיגדים (הטור הימני).

 

 

רצון פרטני

 

 

 

 

 

מכלול הרצון

  1.  

אני מתנהל בחיים מבעד לזהויות, תכונות, מצב סוציואקונומי, תארים, יכולות שאני מכיר: "מי אני?".

1

2

3

4

5

אני מתנהל בחיים מתוך השאלה: "מה אני?" מה אני במהות, בעוצמה, בפוטנציאל
  1.  

אני פועל בעיקר לתועלת אישית, רווח אישי

 

 

 

 

 

אני פועל בעיקר לטובת המכלול ביודעי כי גם אני מרוויח
  1.  

אני מתמקד בעיקר בתענוגות (חיפוש אחר סיר הבשר), בחומר ובהישרדות יום יומית

 

 

 

 

 

אני מתמקד בעיקר בהשגת התכלית לקיומי והיא: טיפוס לקומה ה-100
  1.  

אני פראייר, מנצלים אותי

1

2

3

4

5

אני בנתינה ללא התחשבנות
  1.  

כאשר שואלים אותי שאלות מאתגרות אני בד"כ מגיב ב"לא יודע"

1

2

3

4

5

אני תמיד ממציא
  1.  

מה שהיה הוא שיהיה.  אני מחפש את המוכר, הידוע, הוודאי

1

2

3

4

5

כל רגע נמצא בתנועת התחדשות.  אני סקרן לשונה, לחדש, למשמעותי
  1.  

טוב לי היכן שאני – תנועה אופקית

1

2

3

4

5

אני נמצא בטיפוס תמידי של צמיחה והתחדשות, כי אני יודע שמאחורי השגיות טובה, קיימת דלת של הטוב יותר שצריך לפתוח
  1.  

אני מפחד מאי וודאות

1

2

3

4

5

אני מפלרטט עם אי וודאות
  1.  

אני תמיד צריך להוכיח את עצמי בפני כולם

1

2

3

4

5

אני נוכח בדומייה ולעומק ומשם באה עוצמתי

  1.  

אני מסתפק ברסיסי אהבה, אושר, הצלחה (מחסור)

1

2

3

4

5

אני חווה אהבה כרטט, אושר, הצלחה, 24 שעות ביממה, 7 ימים בשבוע, ללא תלות באף גורם חיצוני (שפע)
  1.  

אני תמיד בוחר או...או

 

 

 

 

 

אני תמיד מנסה לייצר שלם מדבר וניגודו או היפוכו
  1.  

המציאות שלי היא העולם המוחשי המוכר והידוע (חור מנעול)  

1

2

3

4

5

המציאות שלי היא פוטנציאל אינסופי שאינו נראה ואני מגלם אותו בהתאם לתדר תודעתי
  1.  

אני פועל על פי "כדאי לי"

1

2

3

4

5

אני פועל על פי "נכון לי"

  1.  

אני נשען על קביים חיצוניים שיספקו את צרכי קיומי ושיחליטו עבורי

1

2

3

4

5

אני נשען על ענף מהותי המוכללת ומפעיל בינה – היגיון - מודעות

 
  1.  

אני חי בתוך גדרות תיל של אסור ומותר עם אמת מוגבלת

1

2

3

4

5

אני כל הזמן שוחה באוקיינוס התודעה האינסופי ומנסה להשיג אמת מוחלטת
  1.  

אני מתייחס לסימפטומים מאוד מצומצמים (מציאות חושית) ולכן חי במציאות מוגבלת

1

2

3

4

5

אני מחפש להתייחס לשורשי הדברים (מציאות אמיתית), להתחבר לאמת גדולה יותר
  1.  

ערכי ניזון מהשוואתיות לאחר  

1

2

3

4

5

האחר ואני אחד הם
  1.  

אני שווה יותר מאחרים

1

2

3

4

5

כל מה שאני רואה הנו רק מראה מלמדת. כל האנשים בחיי הינם "נערי מעלית" שמביאים אותי לקומת התיקון
  1.  

אני לא מושלם

1

2

3

4

5

אני מאמין באדירותי המשתקפת בהתאם להתפתחותי
  1.  

יש גבול למי שאני, ליכולות ולהישגים שלי

1

2

3

4

5

אני מודע לאלף הפנים הקיימים בתוכי ואני בתהליך חשיפתם

  1.  

הרעיונות הם תמיד  שלי

1

2

3

4

5

כל הרעיונות שלי באים מעוצמת הקליטה – ערוץ ההשראה
  1.  

אין לי את המשאבים להצליח

1

2

3

4

5

היכולת הכול יכולה בתוכי מאפשרת לי להצליח בכל מצב
  1.  

אני מצליח כי אני אדם לוחמני

1

2

3

4

5

אני מצליח כי אני נמצא בתשוקה ליותר משמעות ולכן, מטפס לעבר קומות עליונות של מציאות
  1.  

לא מאמין שמגיע לי  להצליח בגדול

1

2

3

4

5

מאמין שאני ראוי לשפע
  1.  

אני חווה את עצמי דרך אחרים ולכן, משקיע בלהפעים ולהתפעם

1

2

3

4

5

אני חווה את עצמי דרכי ופועם את ליבי
  1.  

להשגת דבר חשוב אני משקיע  מאמץ גדול

1

2

3

4

5

אני מאמין שהכול מגיע בשקט ועם מאמץ ממוקד
  1.  

תמיד קיים אצלי פער בין לדבר על...לבין לעשות את...

 

 

 

 

 

פי וליבי שווים, שרשרת סיבה – תוצאה שטוחה
  1.  

אני פועל ממקום משווה, מפריד, שופט, מבקר, מתנשא

1

2

3

4

5

אני פועל ממקום של קבלה ללא תנאי, כבוד, הכלה, זרימה, חמלה
  1.  

התגובה הראשונה שלי היא תמיד "אין לי"

1

2

3

4

5

אני תמיד מחפש מה כן יש לי
  1.  

אני אומר או עושה דברים בגלל שמצפים ממני

1

2

3

4

5

כל מה שאני אומר או עושה, חשוב לי  (אינטגריטי)
  1.  

אני מופעל על ידי מעגל הדאגה

1

2

3

4

5

אני מונע על ידי מעגל ההשפעה
  1.  

אני נכנע לסמכות

1

2

3

4

5

אני פועל כאוטונום בתוך תלות הדדית
  1.  

אני ממוקד רק ב"שורה תחתונה": להשיג – לעשות – להיות

1

2

3

4

5

אני ממוקד 'בשורה העליונה': להיות – לעשות - להשיג
  1.  

אני  לא משמעותי, לא משפיע, לא תורם

1

2

3

4

5

כל עוד אני מתפתח, אני גם מפתח את עוצמת ההשפעה המשמעותית שלי ואני תורם
  1.  

אני רוטן על הקשיים בחיי

1

2

3

4

5

אני מאמין שהיקום ונשמתי בעדי והכול פועל לטובתי
  1.  

על מנת לבלוט, עלי לכבות את האור של האחר

1

2

3

4

5

אני מאמין שאדם אדיר ממגנט דומה אדיר
  1.  

כאשר עונים על ציפיותיי אני מרגיש אהוב

1

2

3

4

5

אני מרגיש אהוב ללא קשר לסביבה
  1.  

אני בדרך כלל מספק צרכים של אחרים כדי להיות חשוב

1

2

3

4

5

אני בדרך כלל מתמקד ברצונות האמיתיים שלי
  1.  

אני נמצא ביחסים שמשרתים את צרכיי

1

2

3

4

5

אני נמצא ביחסים שמעצימים ומלמדים אותי
  1.  

אני פועל למראית עין ביחסים

1

2

3

4

5

אני פועל ממקום של כנות ושקיפות ביחסים
  1.  

פחד, חשדנות, שנאה, דחייה, הסתרה הם רגשות חזקים שלי

1

2

3

4

5

אהבה, אמון, קבלה, גילוי הם רגשות חזקים שלי
  1.  

החוץ אשם

1

2

3

4

5

אין מציאות 'שם', הכל הוא יצירה עצמית פנימית. החוץ הוא רק טריגר.

  1.  

כאשר קשה לי אני מתחנן ומבקש רחמים וחסד ומחפש את המושיע

1

2

3

4

5

אני מבין את חוק סיבה – תוצאה ומתקן
  1.  

אני פועל בסביבה אינטרסנטית

1

2

3

4

5

אני מפתח מרחבי שותפות ביחסים
  1.  

תוסיף/י...

 

 

 

 

 

 
  1.  

תוסיף/י...

 

 

 

 

 

 
  1.  

תוסיף/י...

 

 

 

 

 

 

 

האם הבחירות שעשיתם לא סבבו בעיקר סביב: הפחד להיות עוצמתיים, הפחד מאי וודאות (שהיא פנימית ולא חיצונית), הפחד להיכשל ולשלם מחירים, הפחד לא להיות נוכחים, הפחד לצמוח ולהתחדש? 

 

אם כן אני מבקשת לאתגר אתכם הלאה. האם מישהו מכם כתב על תקרת הזכוכית שקוראים לה התכללות? או בשפה הפיסיקלית - שדה מאוחד שנוצר ביחסים? כן, אותו שדה שאחראי על הבריאות הפיסית שלנו, על החוסן שלנו, על האמונה במי אנחנו בלי הצורך להוכיח, על מערכות היחסים שלנו, על עבודת הצוותים, על היכולת שלנו למגנט הישגים ועוד...מאחר והתוכנית החדשה לאבולוציה דורשת מאיתנו להתכלל = להתאחד פנימית וחיצונית (כי הכול השתקפויות) על מנת לייצר פלטפורמה (שדה מאוחד) עוצמתית יותר לטיפוס, חשוב שנבין את תקרת הזכוכית הזו שעלינו לפרוץ.

 

התפתחות משמעה שאנחנו שואפים אנרגיות חדשות בעוצמות משתנות ונושפים את המיותר. אם לא נוכל לקבל אנרגיות מממדים עוצמתיים, נתקבע בממד הפלנטה הבעייתי. לכן בשונה מתוכניות לאבולוציה אחרות, הפעם המיקוד הוא בהגדלת עוצמת המוח (פוטנציאל שכלי) ועוצמת התודעה. הם כלי התעופה שלנו אל ממדים גבוהים. כדי להעצימם, עלינו מחד להיות מסוגלים למשוך עוצמות אנרגיה/ידע מממדים גבוהים (לשבור מנעולים) ומאידך, עלינו להתכלל ביחסים כדי לייצר פלטפורמת טיפוס שהינה שדה מאוחד. אדם לבדו לא יכול לפרוץ את תקרת הזכוכית של ממדים, לפרוץ מנעולי ידע ולהביא "דלק" חדש אל הכלי שלו, על מנת שיוכל לצמוח, להתחדש ולטפס. הוא חייב להתכלל ביחסים. יחסים הם בהחלט האתגר! כי רק כאשר מחברים כמה שדות מאוחדים, יוצרים פירמידה שהופכת למרכבה. רק כאשר אור (אנרגיה) משתבר בזווית ישרה במנסרה משולשת, הווה אומר, מצטלב באמצע עם אורות אחרים של קודקודי המשולש, נוצר שדה אנרגיה. לשדה אנרגיה מאוחד זה יש נקודת מוקד של מהות. התקשורת בין גרעיני המהות של שדות רבים מאפשרת השגת שדה מאוחד שהוא פירמידה.

          

 

 

השדה המאוחד שיוצר מנגנון האדונים בבריאה ("ספר הידע", חוברת 23)

זו הסתכלות חדשנית על מערכות יחסים, על מערכות עסקיות, חינוכיות, משפחתיות, על מרחבי שותפות ועבודת צוותים.  אין צורך להתקבע בתכנים שיפוטיים שמאפיינים אישיות, אלא לבחון כל הזמן את התנועה שיוצרת את שדות האנרגיה המנסרים (משולשים) וביחד את השדה המאוחד של המערכת. זה לא פשוט כי לרוב לא כל התודעות במשולשי היחסים נמצאות באותה רמה, ולא כולן יסכימו לקבל ידע שאינו מתאים לקיבולת התודעה העצמית שלהם. גם כאשר איננו פועלים על פי חוק הקבלה הקוסמי; לקבל כל אדם כאור אלוהי, לכבד את קיומו, אנחנו לא מסוגלים ליצור את נקודת המוקד המצטלבת (גרעין המהות), לא מסוגלים ליצור שדה מאוחד (מאבדים עוצמה)  שמאפשר לנו למשוך אנרגיות/ידע גבוהים ולכן, אנחנו נתקעים בממד הארצי ומביאים על עצמנו את הפסקת הקיום: משברים, כליה, מוות, קיבעון. נכון הדבר גם לגבי הגוף שלנו: כאשר איננו מצליחים ליצור שדה מאוחד בין עוצמות מוח לבין האנרגיות הגשמיות שלנו, או לחבר את כל 7 הגופים לגרעין המהות, אנחנו חולים, חסרי אנרגיה, חסרי עוצמה ולא מתחדשים.

 

בחירת ההיגד מהטור הימני מאפשרת להיגיון – מודעות שלנו להיות ערים וממוקדים למה הכי מפעיל אותנו. אין צורך לטפל בהם, אלא רק לזהות את ההיגדים ואז להתמקד בתנועת הטיפוס מבעד להטמעת ההיגדים שבטור השמאלי (מתן כוח לחיובי). זאת אומרת, כדי שלא נמשיך לטפל בתכנים שווי הערך לתדר העצמי שלנו באותו רגע, כדי שלא נמחזר תשובות, קיבעונות, התנהלות, עלינו תחילה לזהות את מה לא עוד...ואז לאחוז בהיגדים האוניברסליים המקבילים (טור שמאלי) של מה כן מעתה...ולטפס.

 

כעת כשאתם יודעים את המה עליכם לפרוץ, בואו נדבר על האיך.

כדי לפרוץ תקרות זכוכית, שערים, מנעולים וכד', עלינו להתעלות מעל מציאות הצורה, התוכן, מאפייני האישיות הגלויים ולהתמקד בפוטנציאל, בתנועה, בהתחדשות וצמיחה. לשם כך עלינו להגביר את עוצמת מחולל המוח שלנו, לפרוש את רשת התודעה שלנו אל מרחבי האינסוף הנעלמים ולדוג מחשבות חדשות מתוך אוקיינוס המחשבה – אוקיינוס העוצמה (החיצוני והפנימי כאחד). שלושתם ביחד יוצרים שדה מגנטי מאוד עוצמתי של מהות שהיא אנרגיה טהורה שמסוגלת לעבור כל מכשול בדומייה ולעומק. שמסוגלת לטפס כי היא מכילה את עוצמת האתגר הגבוה הבא. תפקידו של הטור השמאלי בטבלה שלעיל הוא זה. כדי לפרוץ מחסומים, עלינו לשכון בתודעת אמת גבוהה יותר. עלינו להתעלות מעל המדיום העצמי. עלינו לאחוז באמונות חדשות. לכן ההשקעה חייבת להיות בטיפוס תודעתי ולא השקעה בעוד כסף, עוד זמן, עוד מאמץ, עוד חומר!!!

 

logo בניית אתרים